Fourth Grade Classroom

Dear Fourth Grade Families,

                I hope every student enjoyed their three-day weekend! This week, we are beginning our multi-digit addition and subtraction unit. This unit focuses on using the standard algorithm and includes solving multi-step word problems. Thursday, we will have an earthquake drill at 10:10 a.m. as part of the national “Great ShakeOut” to help remind students what to do in case of an earthquake. On Friday, we will have the Rosary presented by 6^th grade in the gym at 9:00 a.m. followed by our school-wide PBIS Assembly. As a friendly reminder, we are collecting donations for Martha’s Place for our Feed the Monster fundraiser throughout the month of October. They are in need of toilet paper, paper towels, just-add-water food items, and individually wrapped snacks. Please see below for important information regarding new learning and upcoming events:

What we are learning:

Math: Multi-Digit Addition and Subtraction

Science: Animal and Plant Adaptations

Social Studies: Complete WA State Project

Religion: Chapter 4 and begin preparation for All Saints Mass

ELA: Shiloh text evidence and turning point

Homework:

Math: pages 101 and 105 from Apply workbook due Wednesday.

Spelling: test on list 4 on Friday, 10/17.

Calendar:

10/6-10/31: Feed the Monster Fundraiser

Thursday, 10/16: Earthquake Drill at 10:10 a.m. (updated)

Friday, 10/17: Rosary and PBIS Assembly starting at 9:00 a.m.

Friday, 10/24: Teacher in-service, NOON DISMISSAL

Friday, 10/24: Trunk or Treat, 6:00-7:30 p.m.

Monday, 11/3: All Saints Mass at 9:30 a.m. 4^th grade will lead mass, you’re invited!

Students are bringing home graded work today, and their homework. I am having Mrs. Kwant help support some students with rounding skills based off results from a quiz we took on Friday. If you have any questions regarding new learning or their work in class, please feel free to reach out.

With care,

Tara

Queridas familias de cuarto grado:

¡Espero que todos los estudiantes hayan disfrutado su fin de semana de tres días! Esta semana comenzamos nuestra unidad de suma y resta con números de varios dígitos. Esta unidad se enfoca en usar el algoritmo estándar e incluye la resolución de problemas de palabras con varios pasos.

El jueves, tendremos un simulacro de terremoto a las 10:10 a.m. como parte del “Great ShakeOut” nacional, para recordar a los estudiantes qué hacer en caso de un terremoto.

El viernes, el Rosario será presentado por 6º grado en el gimnasio a las 9:00 a.m., seguido de nuestra Asamblea PBIS de toda la escuela.

Como recordatorio amistoso, estamos recolectando donaciones para Martha’s Place para nuestro evento “Feed the Monster” durante todo el mes de octubre. Necesitan papel higiénico, toallas de papel, alimentos que solo necesitan agua y bocadillos individuales.

A continuación, información importante sobre lo que estamos aprendiendo y próximos eventos:

Lo que estamos aprendiendo:

• Matemáticas: Suma y resta con números de varios dígitos
• Ciencias: Adaptaciones de animales y plantas
• Estudios Sociales: Proyecto completo de Washington State
• Religión: Capítulo 4 y comenzar preparación para la Misa de Todos los Santos
• ELA (Lengua y Literatura): Evidencia del texto Shiloh y momento decisivo

Tareas:

• Matemáticas: páginas 101 y 105 del cuaderno Apply, para entregar el miércoles.
• Ortografía: examen de la lista 4 el viernes 17/10.

Calendario:

• 6/10–31/10: Recaudación de fondos Feed the Monster
• Jueves 16/10: Simulacro de terremoto a las 10:10 a.m. (actualizado)
• Viernes 17/10: Rosario y Asamblea PBIS a partir de las 9:00 a.m.
• Viernes 24/10: Día de desarrollo docente, salida al mediodía
• Viernes 24/10: Trunk or Treat, 6:00–7:30 p.m.
• Lunes 3/11: Misa de Todos los Santos a las 9:30 a.m. El 4º grado liderará la misa, ¡están invitados!

Los estudiantes traerán a casa hoy sus trabajos calificados y las tareas. La Sra. Kwant ayudará a algunos estudiantes con habilidades de redondeo según los resultados de un examen que realizamos el viernes.

Si tienen alguna pregunta sobre lo que estamos aprendiendo o el trabajo en clase, no duden en comunicarse.

Con cariño,
Tara